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Die erheblich zurückgegangen Zahlen der Studienanfängerinnen und -anfänger in den Ingenieurwissenschaften zeigen, dass es Zeit ist, den Nachwuchs für die Technik zu begeistern. Die Dokumentation des Workshops "Strategien für weiblichen Techniknachwuchs - Wirtschaft und Wissenschaft im Dialog" gibt einen praxisnahen Überblick über Perspektiven einer geschlechtergerechten Ausgestaltung der Schnittstelle Hochschule - Beruf: Was kann getan werden, um Studentinnen frühzeitig konkrete Arbeitsmarktperspektiven zu vermitteln, ihre hohen Drop-Out Quoten zu verringern und ihre Chancen in der Wirtschaft zu verbessern?

Girls'Day-Studie untersucht den erfolgreichen Einstieg junger Frauen in technische Berufe und Studiengänge. Unter dem Titel "Ich will das und das ist mein Weg! - Junge Frauen auf dem Weg in Technikberufe" erscheint heute der siebte Band der Schriftenreihe des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit. Erstmals wird die erfolgreiche Berufsorientierung junger Frauen in technischen Berufen und Studiengängen in Zusammenhang mit dem Girls'Day qualitativ untersucht.

Technik zum Wohle der Menschen und zur Erleichterung des Lebens von Menschen mit Handicaps: Diese Leitgedanken stecken im Beitrag von Georgina Schneid und Cora Friebl aus München, die sich mit ihrer Idee vom "Deutschen Gebärdensprachen-Roboter (DGSROB)" am Girls?Day Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" beteiligten.

Rund 130.000 Mädchen waren beim Girls'Day 2008 dabei: Jetzt können Schülerinnen auch am Girls'Day-Stand im IdeenPark, der vom 17.-25.05.2008 in Stuttgart seine Tore öffnet, neue Möglichkeiten für die Berufswahl entdecken. Erstmalig in diesem Jahr ist der Girls'Day mit seinem Angebot dabei: in "SchlauLoPolis", der Stadt der Bildung, werden Mitmach-Aktionen, Information und Beratung zur Berufsorientierung zu Handwerk, Naturwissenschaft und Technik für Mädchen und junge Frauen geboten.

Vom 12. bis 14. Juni 2008 findet die Jugendmesse "respect our future" der Aktion Mensch statt. Im Landschaftspark Duisburg-Nord dreht sich alles um junge Menschen und ihre Themen: zum Beispiel Kreativität, Beruf, Mode, Identität, Politik, Medien, Umwelt und Musik. Auf über 15.000 Quadratmetern gibt die Jugendmesse 13- bis 20-Jährigen Impulse, sich mit ihrer persönlichen und der gesellschaftlichen Zukunft auseinander zu setzen. Am Gemeinschaftsstand des Girls'Day - Mädchen-Zukunftstags und des Projekts Neue Wege für Jungs dreht sich alles um das Thema "Typisch weiblich - typisch männlich?".

Am achten Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag schnupperten bundesweit über 130.000 Schülerinnen in Technik und Naturwissenschaften. Mit der erfolgreichen Initiative haben in den letzten Jahren fast 800.000 Teilnehmerinnen technische Berufe erproben können. Die Beteiligung von Betrieben, Hochschulen und Forschungseinrichtungen stieg kontinuierlich auf über 8.500 Veranstaltungen zum Girls'Day 2008. Als frühzeitig ansetzende Maßnahme ist der Girls'Day mittlerweile wichtiger Baustein in der Berufsorientierung von Mädchen und eröffnet neue Perspektiven jenseits der traditionell von Frauen besetzen Bereiche.

Der Jubel war groß - drei Smart Girls-Teams qualifizierten sich für die Deutschen Meisterschaften des RoboCupJunior in Hannover. Dort werden sie vom 21. bis zum 25. April 2008 um die Qualifikation für die RoboCup Weltmeisterschaft 2008 in Suzhou in China wetteifern. Smart Girls sind Schülerinnen der Sekundarstufen I und II, die in Mädchenteams an den Vorausscheidungen zur Teilnahme am RoboCup Wettbewerb teilgenommen haben.

Zum Aufbau einer bundesweiten "Gute Beispiele" Datenbank werden Maßnahmen und Initiativen gesucht, die im Bereich Internet-Nutzung von Migrantinnen und Migranten in Deutschland aktiv sind oder waren. Mit 24 Fragen in einem aktuell veröffentlichten Erhebungsbogen richtet sich das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. an Akteurinnen und Akteure aus Wirtschaft, Politik und Gesellschaft, die Erfahrungen in diesem Themenfeld haben.

Am 24. April 2008, dem Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag startete das gemeinsame bundesweite Aktionsprogramm von Neue Wege für Jungs und den Mehrgenerationenhäusern in Deutschland: An diesem Tag öffneten mehr als 20 Mehrgenerationenhäuser von Schleswig-Holstein bis Bayern interessierten Schülern der KIassen 5 bis 10 ihre Pforten. Die Jungen nutzen den Mädchen-Zukunftstag, um ?männeruntypische? Bereiche, beispielsweise Tätigkeiten in der Kinder- und Seniorenbetreuung kennenzulernen.

Girls'Day-Auftakt mit der Bundeskanzlerin in Berlin - Größte Girls'Day-Veranstaltung 2008 auf der Hannover Messe
Am Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag, dem 24. April 2008, laden Unternehmen und Organisationen Schülerinnen ab der fünften Klasse ein, technische Ausbildungsberufe und Studiengänge kennen zu lernen. Auch Selbstständigkeit und Führungspositionen als weitere Bereiche, in denen bisher nur wenige Frauen arbeiten, werden vorgestellt. Unter www.girls-day.de können sich Betriebe mit ihren Veranstaltungen in die Aktionslandkarte eintragen. Mädchen ermitteln unter "Aktion suchen" freie Plätze in ihrer Umgebung.

Untersuchungen zur Internet-Nutzung in Deutschland geben Antworten auf Fragen nach Alter, Geschlecht, Bildungsstand, Haushaltsgröße und Einkommen der Nutzerinnen und Nutzer. Bislang unberücksichtigt blieb dabei, ob die Befragten einen Migrationshintergrund haben und, wenn ja, ob er Einfluss auf die Internet-Nutzung in Art und Umfang hat.

Mehr junge Frauen studieren Ingenieurwissenschaften - Telefonhotline informiert über freie Girls'Day-Plätze

Durch ihre Teilnahme am Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag erobern sich immer mehr junge Frauen einen technischen Studiengang oder Ausbildungsplatz. So haben sich im Wintersemester 2007/2008 in Deutschland 13 300 Studienanfängerinnen im ersten Hochschulsemester für ein ingenieurwissenschaftliches Studium entschieden. Das waren 13% mehr als im Vorjahr. Die Zahl der männlichen Studienanfänger in der Fächergruppe Ingenieurwissenschaften stieg um 8% auf 48 300.

Das WWW als unermessliche Fundgrube des Wissens zu nutzen, das wollen sich Ältere nicht entgehen lassen: In vier Stunden die Grundlagen des Internets kennen lernen, auf Netzseiten navigieren und Informationen im Netz finden, die erste E-Mail erhalten und selbst verfassen - das Lernangebot aus dem "Online-Jahr 50plus - Internet verbindet" wird 2008 fortgesetzt.